Información general
Guía de configuración de asignación de empresas
Este artículo está destinado a los instructores. Acceder a la configuración Para configurar los parámetros de asignación de participantes a las empresas, dirígete a la pestaña Empresas. Haz clic en Configurar… si aún no se ha creado ninguna empresa. ...
Enlace de inscripción a la simulación
Este artículo está destinado a los instructores. Este artículo se aplica a todas las simulaciones de Praxar. Para facilitar el proceso de inscripción, los instructores pueden enviar el enlace de la simulación a los estudiantes. Para hacerlo, debe: ...
Interface del instructor
Este artículo está destinado a los instructores. Este artículo se aplica a todas las simulaciones de Praxar. ¡Praxar 2.0 ya está aquí! Nuestra nueva Zona de instructores es más intuitiva, está mejor organizada y es más fácil de usar que nunca, con un ...
Cómo utilizar la herramienta Informes
Este artículo está dirigido a los instructores. El generador de Informes es una herramienta diseñada para ayudar a los instructores a la hora de recoger los resultados de los alumnos de una o varias simulaciones que sean del mismo tipo de producto. ...
¿Cómo se utiliza el campo número de matrícula ?
Este artículo está dirigido a los instructores. Por defecto, los estudiantes inscritos en la simulación se identifican por su nombre y apellidos. Sin embargo, también es posible utilizar su número de matrícula u otra forma de identificación. El campo ...
Eliminar a un participante que ha abandonado la clase
Este artículo está dirigido a los instructores. Cuando un participante ha abandonado una clase es posible eliminarlo de la simulación. Para hacerlo, comuníquese con el servicio al cliente de Praxar utilizando el botón "Ayuda"ubicado en la parte ...
Mi primer curso
Este artículo esta dirigido a los instructores. Es importante dar todas las instrucciones necesarias para iniciar la simulación el primer día de clase. Para cada simulación, Praxar proporciona a los instructores un archivo de PowerPoint que muestra ...