Cet article s'adresse aux instructeurs.
Lorsque vous accédez à votre nouveau portail 2.0, la ZONE INSTRUCTEUR contient tous les outils dont vous avez besoin pour gérer votre simulation de groupe.
L'objectif de cet article est de clarifier les points suivants :
Quand utiliser un outil spécifique ?
Pourquoi utiliser un outil spécifique ?
Avant la simulation
Étape 1 : Groupes
Votre groupe de simulation est créé automatiquement lorsque vous demandez un nouveau déploiement. En accédant à un groupe via l'onglet Groupes, vous pouvez gérer la plupart des fonctionnalités de la simulation.
Étape 2 : Planificateur
Le Planificateur est essentiel pour l'instructeur qui souhaite gagner du temps et planifier la progression de la simulation du début à la fin. Il vous permet d'automatiser diverses tâches, notamment :
- la date de fin de la zone de pratique
- l'horaire de la simulation
- le nombre minimum de rondes à effectuer dans la zone de pratique
- la date de début
- le nombre de rondes à effectuer
- les outils que vous souhaitez afficher ou cacher aux étudiants
- l'option de copier la configuration vers d'autres groupes
Étape 3 : Participants
Il est important de comparer la liste des Participants avec votre liste d'étudiants avant de commencer la vraie simulation.
Vous voulez vous assurer que tous les étudiants se sont inscrits et qu'ils sont associés au bon groupe de simulation.
Pendant la simulation
Étape 4 : Rapports
Le générateur de Rapports est indispensable pour suivre et comparer les résultats et l'engagement des étudiants tout au long de la simulation, y compris durant la phase de préparation.
L'instructeur peut utiliser cet outil pour extraire des résultats et créer des rapports à différents moments de la phase de simulation sur la base de différentes mesures de son choix.
Après la simulation
Étape 5 : Participation
L'objectif de l'outil Participation est de fournir un score basé sur l'engagement des étudiants dans la simulation. En tant qu'instructeur, vous pouvez choisir différentes mesures telles que :
- Le temps passé sur le site
- Rapports consultés
- Conseils lus
- Podiums consultés, etc.
Ensuite, en déterminant le poids de chacun de ces indicateurs dans le score global, vous obtiendrez la note de participation.
Si vous souhaitez attribuer des points à cette mesure de performance dans la note finale de la simulation, vous devrez la calculer avant de configurer le rapport de Notation à l'étape suivante.
Étape 6 : Notation
Le rapport de Notation peut être configuré n'importe quand avant le début de la simulation, pendant la simulation et une fois qu'elle est terminée.
Ce rapport produit une note globale pour chaque étudiant sur les composantes suivantes de votre choix :
- Note des tutoriels
- Résultats de la simulation
- Évaluation à 360 degrés
- Résultats du questionnaire
- Note de participation
- Note des journaux de bord
Ces métriques peuvent être combinées afin de créer une note finale qui reflète et la performance et la participation tout au long de la simulation.
Vous pouvez créer plusieurs évaluations avec le même outil. Par exemple, si vous souhaitez comparer les progrès des étudiants, vous pouvez créer un rapport au début (par exemple, l'année 2) et un autre à la fin de l'année 10.